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Formación de formadores
Con el fin de dar respuesta a las necesidades de perfeccionamiento y actualización del personal docente que imparte formación profesional, el Centro de Referencia Nacional de Paterna programa acciones formativas que abarcan los ámbitos metodológico, tecnológico y técnico.
El objetivo general de estas acciones formativas es que los formadores de formación profesional desarrollen su capacidad técnica, mejoren sus habilidades didácticas e incrementen su profesionalidad.
Los objetivos específicos que se persiguen son que los formadores sean capaces de:
- Actualizar sus conocimientos profesionales en especialidades o competencias que tienen incidencia en su labor docente.
- Formarse, tanto teórica como prácticamente, en áreas de nuevas tecnologías, nuevas tendencias de formación o que supongan cierta innovación y en áreas prioritarias de fomento del empleo.
- Complementar su formación teórica y práctica necesaria en nuevas ocupaciones o especialidades.
Estas acciones formativas pueden clasificarse, en función del profesorado destinatario de las mismas, en:
- Cursos de Formación de Formadores en la programación propia de Labora en nuestro centro.
- Cursos del Plan Nacional de Perfeccionamiento Técnico de Formadores.
- Curso MOOC "Docencia Digital de la Formación profesional" para docentes FP.
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ACCIONES DEL PLAN NACIONAL DE PERFECCIONAMIENTO TÉCNICO DE FORMADORES
** A LA ESPERA DE APROBACIÓN CONGRESO ONLINE 2024
Programación 2022
CONGRESO ONLINE:
INNOVACIÓN, NUEVAS TECNOLOGÍAS Y SOSTENIBILIDAD EN EL SECTOR DE LA MADERA Y EL MUEBLE
Itinerarios:
I. Diseño
- Diseño de muebles, innovación e inclusión.
- Construcción y decoración con madera. Un reto digital y medioambiental.
II. Fabricación
- Robots colaborativos en el sector del mueble.
- Digitalización y automatización en la carpintería.
- Metodología de las 5 eses. Calidad, seguridad y mantenimiento en el sector de la madera.
ACCESO AL PROGRAMA COMPLETO AQUÍ
Destinatarios: Formadores y expertos docentes de formación profesional para el empleo y del sistema educativo, a nivel estatal, prioritariamente en activo.
Duración: Cada itinerario tiene una duración de 8 horas, distribuidas en 2 tardes.
Diploma acreditativo: Para docentes que participen en las videoconferencias asociadas a uno o ambos itinerarios.
Inscripción: del 11 de julio al 3 de octubre de 2022. Gratuito.
CONGRESO ONLINE | Plazas | Horas | Fechas | Horario | Observaciones |
---|---|---|---|---|---|
Itinerario I: Diseño | --- | 8 | 4-10-2022 y 6-10-2022 | De 16 a 20h. | Finalizado |
Itinerario II: Fabricación | --- | 8 | 18-10-2022 y 20-10-2022 | De 16 a 20h. | Finalizado |
CURSO MOOC DOCENCIA DIGITAL DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL
CURSO MOOC DOCENCIA DIGITAL DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL
CURSO MOOC DOCENCIA DIGITAL DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL
Un curso online, tutorizado, colaborativo, gratuito y abierto a docentes de FP de todas las CCAA.
Especialmente diseñado para docentes de Formación Profesional interesados en actualizar su competencia digital y familiarizarse con novedosas metodologías activas, herramientas colaborativas y variados recursos didácticos digitales que podrán aplicar en entornos de aprendizaje mixtos y de teleformación.
** A LA ESPERA DE APROBACIÓN CURSOS 2024
Código | Especialidad formativa | Horas | Alumnos | Fechas | Horario previsto | Inscripciones |
---|---|---|---|---|---|---|
| DOCENCIA DIGITAL DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL - 1ª edición 2022 (teleformación) | 60 | 100 | Del 28-11-2022 al 20-02-2023 | ----- | Finalizadas. |
DOCENCIA DIGITAL DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL - 2ª edición 2023 (teleformación) | 60 | 100 | Del 13-03-2023 al 16-06-2023 | ---- | Finalizadas. |
Título:
Fechas:
1ª edición: Del 28 de noviembre de 2022 al 20 de febrero de 2023.
2ª edición: Del 13 de marzo al 16 de junio de 2023.
Destinatarios:
Ámbito nacional. Dirigido a docentes que hayan impartido cursos en cualquiera de las iniciativas de formación profesional para el empleo del sistema laboral y de profesores de formación profesional del sistema educativo.
Plazos de inscripción:
1ª edición: del 3 al 24 de noviembre de 2022 o hasta completar 100 plazas.
2ª edición: del 13 de febrero al 3 de marzo de 2023 o hasta completar 100 plazas.
Objetivo:
Al finalizar el curso el docente adquirirá nuevas competencias digitales y didácticas para planificar, diseñar y evaluar competencias de la formación profesional, en entornos de aprendizaje de modalidad mixta o íntegramente online, familiarizándose con metodologías activas, así como herramientas y recursos digitales de aplicación directa en formación profesional.
Contenido del curso:
Módulo 1 Transformación digital en la formación profesional.
Módulo 2 Diseño de acciones formativas digitales.
Módulo 3 Planificación de acciones formativas en entornos digitales.
Módulo 4 Entornos de aprendizaje digitales.
Módulo 5 Herramientas y recursos digitales.
Módulo 6 Evaluación online de competencias en formación profesional.
Modalidad:
Este curso MOOC con tutores innovadores de formación profesional, se imparte en modalidad de teleformación, 100% online.
Metodología:
El curso se compone de 6 módulos formativos, que incluyen vídeos y videotutoriales, actividades de carácter individual y grupal, foros, blogs, eventos digitales, etc. siguiendo una metodología de aprendizaje social y colaborativo. Cada docente participante presentará un porfolio compuesto por actividades de aplicación en el aula.
Requisitos del alumnado:
Cumplir los requisitos de acceso a ser docente de formación profesional. por riguroso orden de inscripción. El 50% del alumnado podrá ser de fuera de la Comunitat Valenciana, según solicitudes recibidas.
Procedimiento de selección:
Solicitar a través del enlace "Me interesa", cumplimentar los datos y enviar.
Los candidatos seleccionados y reservas, recibirán un email comunicando que han sido preseleccionados para el curso. la confirmación de plaza será efectiva tras responder al correo declarando que cumple los requisitos y remitiendo la correspondiente documentación acreditativa:
DNI + certificado de vida laboral + cabecera nómina o copia contrato o certificado de empresa, justificativo como docente de formación profesional para el empleo o formación profesional del sistema educativo.